
Cordiales saludos a todos. Leyendo todo lo expuesto por los compañeros de clase considero estoy de acuerdo con todos, ya que las bibliotecas, centros de información y documentación, sistemas y servicios de información deben adaptarse a las tecnologías que se producen en el mundo entero debido a que precisamente son estos espacios los que difunden información de primera, razón por la cual debe llegar a toda la población por el medio que sea.
En cuanto a las herramientas aplicadas al modelo de comunicación virtual expreso las siguientes:
-Web 2.0 (mencionado por Gleddys). Adaptación de las bibliotecas a las redes sociales como Facebook y Twitter para notificar a los posibles usuarios acerca de las novedades, links e información referente al servicio.
-Listas de Distribución (mencionado por Andrea Baritto), la cual se realiza a través de las direcciones de correos electrónicos de los usuarios para dar a conocer parte del material de la colección que sea de su interés.
-Ask a Librarian. Servicio de referencia virtual que se realiza mediante un chat las 24 horas del día, los 365 días del año a la población a nivel mundial a través del acceso a la web del servicio de información.
Todo ello conlleva a lo mencionado por Jesus Aquino como "Biblioteca en las Nubes" donde no habría necesidad de tener o acudir a un espacio físico donde se preste el servicio de información, sino que el servicio se preste a través del medio web para cumplir con la misión informacional asignada.
Fuentes de Información:
1. Ershova TV, Hohlov YE. (2000). Migrar de la biblioteca de hoy a la biblioteca de mañana: ¿Re- o Evolución? En: 66th IFLA Council and General Conferencia Jerusalem, Israel. Disponible en:
http://webferret.search.com/click?wf,biblioteca+de+ma%F1ana,,www.ifla.org%2FIV%2Fifla66%2Fpapers%2F063-110s.htm,,fastsearch [Consultado: abril de 2011.]
2. Mejía, A. (2002). Servicios Virtuales en Bibliotecas Universitarias. [Documento en línea] Disponible en: http://biblioteca.ucv.cl/novedades/conferencias/mexico/Ponencias/Servicios%20Virtuales.pdf [Consultado: abril de 2011.]
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